WHAT’S HOT NOW

ads header

Business

Gambar tema oleh kelvinjay. Diberdayakan oleh Blogger.

Text Widget

Featured Post

Pendaftaran Pesta Siaga

  Gerakan Pramuka bertujuan untuk membentuk Pramuka yang memiliki kepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa patriotik, ta...

Cari Blog Ini

Unordered List

Popular Posts

Life & style

Games

Sports

Banyubiru 1 Borong Kejuaraan FL2N

Pendidikan berupaya meningkatkan daya pikir kritis, budi pekerti, kreativitas, pengetahuan, dan keterampilan dalam setiap langkah pengembangan potensi  siswa. Pengembangan potensi siswa ditandai dengan makin meningkatnya kegiatan apresiasi seni dan tradisi berliterasi, kuatnya spiritualitas, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, serta keterampilan siswa. Perkembangan potensi siswa dapat terlihat dari pikiran dan kreativitas mereka dalam karya sastra, yaitu tulisan yang mempunyai berbagai keunggulan baik isi maupun bentuk (ekspresi, estetika, dan kreativitas). Salah satu tujuan pendidikan sastra di sekolah dasar adalah untuk meningkatkan apresiasi dan literasi (Dirjen Dikdasmen Kemdikbud; 2019)
Berdasarkan hal tersebut, UPT Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Dukun menyelenggarakan Festival dan Lomba Literasi Nasional. Lomba diselenggarakan pada hari Kamis, 21 Februari 2019 dengan bertempat di SD Negeri Banyubiru 2. Kegiatan yang diikuti SD sekecamatan Dukun ini melombakan lima bidang lomba yaitu:
  1. Lomba menulis cerpen
  2. Lomba baca puisi
  3. Lomba cipta pantun
  4. Lomba cipta syair
  5. Lomba mendongeng
 Dalam kegiatan ini, siswa SD Negeri Banyubiru 1 Dukun berhasil mendapatkan kejuaraan dalam kelima bidang lomba yaitu:
  1. Juara 1 Lomba cipta syair (M. Azka, siswa kelas 5)
  2. Juara  2 Lomba menulis cerpen (Nadya, siswa kelas 4)
  3. Juara 2 Lomba baca puisi (Kamala, siswa kelas 5)
  4. Juara 2 Lomba cipta pantun (Anif, siswa kelas 5)
  5. Juara 3 Lomba mendongeng (Evita, siswa kelas 4)
 Selamat untuk para juara, semoga bermanfaat dan dapat ditingkatkan!

Kwarran Dukun Sukses Gelar Pesta Siaga 2019

Upacara Pembukaan

Dukun_(16/02/19). Gerakan Pramuka Kwartir Ranting Dukun sukses menggelar Pesta Siaga 2019 tingkat Kwarran Dukun. Meski Upacara pembukaan mundur dari waktu yang dijadwalkan, tetapi peserta tetap antusias mengikutinya. Upacara Pembukaan dihadiri oleh utusan Kwartir Cabang Magelang, Camat dan Koramil Dukun. Kak Bambang Hermanto, S.STP, Camat Dukun bertindak
sebagai Yanda dalam upacara pembukaan. Dalam amanatnya disampaikan bahwa Gerakan Pramuka yang dilaksanakan di pangkalan SD dan MI sangat bagus untuk menanamkan karakter unggul bagi generasi bangsa.

Kegiatan yang melibatkan Pramuka Siaga dari 36 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah ini digelar di Kompleks SMP Negeri 2 Dukun, di Desa Paten. Selain menyediakan tempat dan berbagai fasilitas, SMP Negeri 2 juga mengerahkan para pramuka penggalangnya untuk ikut membantu peyelenggaran acara ini. Wasiyo, S. Pd, Kepala SMP Negeri 2 Dukun mengatakan bahwa sekolahnya siap jika akan digunakan untuk kegiatan SD-MI tingkat Kecamatan Dukun. “Tentunya harus dengan koordinasi yang baik, karena harus menyesuaikan dengan padatnya agenda SD dan SMP yang jadwalnya tidak berbarengan.”
Dalam pesta siaga kali ini, peserta mengikuti permainan di 13 kedai. “Skor dari setiap kedai kita rekap dan setelah kita tambah dengan nilai administrasi, maka nanti akan diambil 6 barung tergiat putra dan 6 putri,” Kak Budiharto, Anruset Kwarran Dukun menjelaskan.
“Tapi even ini bukan hanya sekedar mencari juara, lebih kepada menanamkan kepada adik-adik siaga agar tetap jujur, kompak, dan sportif,” imbuhnya.
Barung Tergiat
Acara ditutup secara resmi oleh Kak Pranti Malisah sebagai KUPT Kecamatan Dukun. “Selamat dan sukses kepada semua pantia, pembina dan peserta, selamat untuk para juara! Barung tergiat 1 berhak mewakili Kwarran Dukun dalam Pesta Siaga Kwarcab Magelang pada 23 Februari mendatang. Harap mempersiapakan diri dengan sebaik-baiknya!” pesannya.


Berikut Daftar Barung Tergiat:
BARUNG TERGIAT
NO PESERTA
BARUNG
PANGKALAN SD/MI
JUMLAH NILAI

PUTRA



1
45
MERAH
SD MITRA
1266
2
59
MERAH
MIMA KETUNGGENG
1263
3
57
HIJAU
MIMA DUKUN
1262
4
15
MERAH
SDN BANYUBIRU 1
1242
5
35
HIJAU
SDN SEWUKAN
1241
6
65
MERAH
MIM SUMBER
1239

PUTRI



1
10
HIJAU
SDN BANYUDONO 1
1283
2
16
HIJAU
SDN BANYUBIRU 1
1282
3
44
HIJAU
SDN PATEN 2
1217
4
36
MERAH
SDN SEWUKAN
1216
5
28
HIJAU
SDN NGARGOMULYO
1188
6
46
PUTIH
SD MITRA
1183

Banyubiru 1 Borong Juara Seleksi OGN 2019 Kecamatan Dukun

Dukun (9/2/2019). Tiga guru SDN Banyubiru 1 yang ikut berkompetisi pada seleksi Olimpiade Guru Nasional 2019 di UPT Disdikbud Kecamatan Dukun semua berhasil masuk tiga besar. Dari 28 peserta, diambil 6 peserta (tiga guru untuk mata pelajaran matematika dan  tiga guru untuk mata pelajaran tematik) untuk mewakili UPT Disdikbud pada seleksi tingkat kabupaten Magelang pada tanggal 20 Februari nanti.

Berikut daftar peserta yang menjadi Duta OGN UPT Kec. Dukun :

A. Mata Pelajaran Matematika:
1. Oktaviana  Firmani; SDN Banyubiru 1
2. Agustinus Tarmadi; 
SDN Banyubiru 2
3. Uun Wahyuni;  SDN Banyubiru 1
 

B. Mata Pelajaran Tematik
1. Sarindi; 
SDN Banyubiru 1
2. Kharisma Wati; SDN Keningar 2
3. Sundari; SDN Paten 2

Selamat kepada para peserta terpilih, selamat mempersipakan diri untuk mengikuti OGN Tingkat kabupaten Magelang, semoga sukses!
Guru Banyubiru 1: Okta, Uun, Sarindi

Puluhan Guru SD Ikuti Seleksi OGN 2019

Dukun (8/2/2019). Puluhan guru kelas SD negeri dan swasta se-Kecamatan Dukun mengikuti seleksi Olimpiade Guru Nasional. Kegiatan yang dilaksanakan di aula UPT Disdikbud Kecamatan Dukun ini dilaksanakan untuk mempersiapkan peserta menghadapi seleksi tingkat kabupaten Magelang. 
"Dari 29 guru yang kami undang, hadir 28," ungkap Pak Budiharto, ketua panitia penyelenggara.



Selama 100 menit, peserta mengerjakan 100 butir soal terdiri dari mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS.
"Nanti akan kita ambil 6 peserta terbaik untuk mewakili Kecamatan Dukun," kata Bu Pranti, Kepala UPT Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kecamatan Dukun dalam sambutannya. "Tiga guru untuk mata pelajaran matematika dan  tiga guru untuk mata pelajaran tematik kita siapkan untuk seleksi di kabupaten."
Kegiatan yang diselenggarakan oleh PKG Kecamatan Dukun berkoordinasi dengan UPT Disdikbud Kecamatan Dukun ini berjalan lancar. Sampai berita ini diturunkan, masih berlangsung proses koreksi lembar jawab oleh panitia.
Dalam kegiatan ini, tiga guru SDN Banyubiru 1 mendapat kesempatan untuk ikut berkompetisi. Semoga menang, amiin!

Kisi-kisi Materi OGN 2019

Berdasarkan Surat Dirjen GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, di tahun 2019 ini, Olimpiade Guru Nasional Jenjang SD, akan dipisah menjadi dua mata pelajaran, yaitu mata pelajaran tematik (dengan materi Bahasa Indonesia, IPA dan IPS) serta mata pelajaran  Matematika. Berikut deskripsi materi dari masing-masing mata pelajaran yang kemungkinan akan digunakan untuk seleksi berjenjang, baik tingkat kecamatan, kabupaten maupun provinsi.

I. Materi Tematik SD

Bahasa Indonesia
  1.  Kedudukan , fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.
  2. Teori dan hakikat pemerolehan bahasa.
  3. Kaidah struktur bahasa Indonesia; fonologi, morfologi, sintaksis, dan wacana.
  4. Keterampilan berbahasa: berbicara dan menyimak dalam (pidato , diskusi , debat), membaca (menemukan gagasan utama dan gagasan penjelas, membuat rangkuman) menulis (penggunaan ejaan tanda baca, kalimat efektif berbagai jenis teks).
  5.  Teori, sejarah, dan kritik sastra.
  6. Apresiasi sastra: puisi, prosa fiksi, dan drama.
  7. Penggunaan berbagai pendekatan dan penilaian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SD.


Materi IPA
  1. Penggolongan hewan dan tumbuhan berdasarkan peran dalam suatu ekosistem.
  2. Interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya (abiotik dan biotik).
  3. Perubahan wujud benda dalam kehidupan (pelapukan, pembusukan, pembekuan, pengkaratan, kristalisasi, sublimasi, destilasi, pengasapan, dan penggaraman).
  4. Bagian-bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan (fungsi, gangguan, dan daur hidup).
  5. Bagian tubuh manusia dan gangguan kesehatan (sistem rangka , pernafasan , pencernaan makanan , dan indra penglihatan).
  6. Hubungan gaya dan gerak suatu benda.
  7. Cahaya , bunyi , energi , kalor dan perubahan wujud, serta pemanfaatan dalam kehidupan.
  8. Campuran dan larutan (unsur senyawa dan molekul).
  9. Sumber daya alam, lingkungan, dan pencemaran.
  10. Listrik, magnet, dan kebermanfaatan.
  11. Bumi dan tata surya.
  12. Penggunaan media dan model pembelajaran, serta penilaian autentik dalam pembelajaran IPA SD.

Materi IPS
  1. Sejarah nasional (masa Hindu, Budha dan Islam, serta perjuangan pergerakan bangsa Indonesia).
  2. Makna Bhineka Tunggal Ika.
  3. Sumber daya alam.
  4. Kegiatan ekonomi (produksi, konsumsi, dan distribusi).
  5. Kemajuan teknologi dan informasi.
  6. Keberagaman kenampakan alam dan buatan wilayah Indonesia.
  7. Gejala alam yang terjadi di Indonesia.
  8. Peranan Indonesia di era global.
  9. Kegiatan ekspor dan impor di Indonesia.
  10. Keragaman kenampakan alam dan buatan wilayah Indonesia.
  11. Gejala alam yang terjadi di Indonesia.
  12. Peranan Indonesia di era global.
  13. Kegiatan ekspor dan impor.
  14. Penggunaan media dan model pembelajaran, serta penilaian autentik dalam pembelajaran IPS SD.


II. Materi Matematika SD

  1. Relasi dan fungsi linear dalam pemecahan masalah.
  2. Sistem persamaan linear dalam pemecahan masalah.
  3. Persamaan/pertidaksamaan kuadrat dalam pemecahan masalah.
  4. Aritmatika (bilangan asli, bilangan bulat, bilangan rasional, bilangan decimal, persen, skala, perbandingan, sifat keterbagian, FPB dan KPK, serta pemecahan masalah).
  5. Geometri dan pengukuran (sifat-sifat bangun datar dan ruang, sudut, pengukuran panjang, luas, keliling, volume, waktu, suhu, berat, kecepatan, debit, dan sistem koordinat Kartesius, serta pemecahan masalah.
  6. Statistika dan peluang (pengumpulan dan penyajian data hasil pengamatan dalam bentuk table, diagram, dan grafik; rata-rata hitung, median, modus pada data tunggal dan data kelompok; peluang kejadian sederhana, dan pemecahan masalah).
  7. Transformasi geometri sederhana: translasi, refleksi, rotasi, dilatasi, dan pemecahan masalah
  8. Logika/penalaran penggunaan pola dan generalisasi untuk menarik kesimpulan.
  9. Penggunaan media dan sumber belajar, serta penilaian autentik dalam pembelajaran matematika SD
Pedoman lengkap silahkan unduh:
Pedoman OGN 2019